{"id":3452,"date":"2024-06-21T09:42:46","date_gmt":"2024-06-21T07:42:46","guid":{"rendered":"https:\/\/trad.possibles.org\/?post_type=agrements&#038;p=3452"},"modified":"2026-03-17T10:02:42","modified_gmt":"2026-03-17T09:02:42","slug":"cisp-centro-de-insercion-socioprofesional","status":"publish","type":"agrements","link":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/agrements\/cisp-centro-de-insercion-socioprofesional\/","title":{"rendered":"CISP &#8211; Centro de inserci\u00f3n socioprofesional"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>El empleo de las personas inmigrantes: situaci\u00f3n actual y retos<\/strong><\/p>\n\n<p>Seg\u00fan un estudio reciente de la Red Europea de Migraci\u00f3n, \u00abla integraci\u00f3n efectiva de los migrantes en la sociedad de acogida constituye, en la actualidad, un reto importante para Europa y resulta crucial para gestionar con \u00e9xito la migraci\u00f3n\u00bb. Seg\u00fan la Organizaci\u00f3n Internacional para las Migraciones, m\u00e1s de 250 millones de personas viven en un pa\u00eds distinto al que nacieron, lo que representa el 3 % de la poblaci\u00f3n mundial. Al 1 de enero de 2020, 37 millones de residentes \u2014que hab\u00edan adquirido o no la nacionalidad de su pa\u00eds de emigraci\u00f3n\u2014 hab\u00edan nacido fuera de los pa\u00edses miembros de la Uni\u00f3n Europea, una poblaci\u00f3n total de 447 millones de personas, lo que corresponde al 8,3 % de la poblaci\u00f3n total de la Uni\u00f3n.  <\/p>\n\n<p>Al igual que la inclusi\u00f3n social, la inclusi\u00f3n econ\u00f3mica es un proceso fundamental para las personas migrantes: el empleo estabiliza los recursos financieros de las personas, pero tambi\u00e9n les permite construir una identidad social y alcanzar cierta autonom\u00eda en su nueva vida. <strong>Sin embargo, las personas de origen extranjero, y en particular las procedentes de pa\u00edses en desarrollo, est\u00e1n proporcionalmente menos representadas entre la poblaci\u00f3n activa ocupada en el mercado laboral de los pa\u00edses de la OCDE (Organizaci\u00f3n para la Cooperaci\u00f3n y el Desarrollo Econ\u00f3mico)<\/strong><\/p>\n\n<p><strong>Hay muchos obst\u00e1culos que pueden explicar esta situaci\u00f3n:<\/strong><\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Competencias ling\u00fc\u00edsticas insuficientes:<\/li>\n\n\n\n<li>Una descalificaci\u00f3n social relacionada con el reconocimiento de t\u00edtulos y requisitos:<\/li>\n\n\n\n<li>Cursos de formaci\u00f3n que no se ajustan a las caracter\u00edsticas espec\u00edficas del p\u00fablico al que van dirigidos:<\/li>\n\n\n\n<li>La interseccionalidad de ciertos perfiles de personas inmigrantes:<\/li>\n\n\n\n<li>La discriminaci\u00f3n en el mercado laboral:<\/li>\n\n\n\n<li>Estratificaci\u00f3n \u00e9tnica del mercado laboral:<\/li>\n\n\n\n<li>Ausencia de una red social y profesional en un contexto nuevo:<\/li>\n\n\n\n<li>Obst\u00e1culos relacionados con el reconocimiento de un estatus de residencia duradera y dificultades relacionadas con el proceso migratorio<\/li>\n<\/ul>\n\n<p>Junto con sus socios, la acreditaci\u00f3n CISP de Le Monde des Possibles intenta contribuir a dar respuesta a estos obst\u00e1culos desarrollando m\u00e9todos adaptados a los adultos, diferenciados en funci\u00f3n de las necesidades de los participantes. Estos m\u00e9todos fomentan su participaci\u00f3n activa y su implicaci\u00f3n a lo largo de todo el proceso de formaci\u00f3n. Se garantiza un acompa\u00f1amiento social y un seguimiento pedag\u00f3gico personalizado durante toda la duraci\u00f3n del programa.  <\/p>\n\n<p>La inserci\u00f3n socioprofesional que ofrecemos en el marco del CISP puede combinarse, si es necesario, con nuestros <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/formations\/francais-langue-etrangere-fle\/\" data-type=\"formations\" data-id=\"266\">programmes d\u2019apprentissage linguistique (FLE)<\/a><em> y de<\/em> <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/formations\/formation-a-lintegration-citoyenne-fic\/\" data-type=\"formations\" data-id=\"267\">formation citoyenne<\/a> de nuestro <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/agrements\/initiative-locale-dintegration-volet-fle-et-citoyennete\/\" data-type=\"agrements\" data-id=\"169\">agr\u00e9ment d\u2019Initiative Locale d\u2019Int\u00e9gration (ILI)<\/a>. <\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Misi\u00f3n y objetivos <\/h2>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Encontrar un trabajo de calidad: reforzar la autonom\u00eda de los participantes mediante la formaci\u00f3n y las pr\u00e1cticas en empresas.<\/h3>\n\n<p>La acreditaci\u00f3n del Centro de Inserci\u00f3n Socio-Profesional en Formaci\u00f3n e Inserci\u00f3n (D\u00e9FI) incluye cursos, ejercicios pr\u00e1cticos y, en su caso, pr\u00e1cticas en empresas. Actualmente hay dos ramas principales disponibles: <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/?post_type=formations&#038;p=3544\" data-type=\"formations\" data-id=\"277\">Hospi\u2019Jobs<\/a> <em> <\/em>y <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/?post_type=formations&#038;p=3608\" data-type=\"formations\" data-id=\"278\">Redem\u2019Arts<\/a><\/p>\n\n<p>Hospi\u2019jobs trabaja en el <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/formations\/francais-langue-etrangere-fle\/\" data-type=\"formations\" data-id=\"266\">Fran\u00e7ais Langue Etrang\u00e8re (FLE)<\/a><em> Orientado a las profesiones de \u00ablimpieza ecol\u00f3gica\u00bb, catering o log\u00edstica en entornos hospitalarios y residencias de ancianos.<\/em> <\/p>\n\n<p>Esta formaci\u00f3n se desarrolla en dos etapas:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list custom-list\">\n<li>Un curso presencial que combina el aprendizaje del franc\u00e9s como lengua extranjera (FLE) orientado a profesiones espec\u00edficas y la adquisici\u00f3n de vocabulario espec\u00edfico. <\/li>\n\n\n\n<li>Una etapa de inmersi\u00f3n en una unidad hospitalaria del Mont L\u00e9gia CHC o Sart Tilman o en una residencia de ancianos (jobshadowing o tutorat), con mediaci\u00f3n transversal para garantizar una buena comunicaci\u00f3n y una intervenci\u00f3n inmediata en caso de incidente, con el fin de facilitar y agilizar las relaciones entre los becarios y los profesionales asociados. <\/li>\n<\/ul>\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"TAMTAM \/ Emploi hospitalier\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/yM81RY2MyHU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n<p class=\"mt-8\"><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Formaci\u00f3n profesional\/b\u00e1sica<\/span><\/strong><\/p>\n\n<p>Cada sesi\u00f3n tiene una duraci\u00f3n de 360 horas repartidas en 3 meses: <\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list custom-list\">\n<li>Formaci\u00f3n te\u00f3rica: 60 horas <\/li>\n\n\n\n<li>Formaci\u00f3n pr\u00e1ctica: 150 horas <\/li>\n\n\n\n<li>Pr\u00e1cticas en un entorno hospitalario: 120 horas <\/li>\n\n\n\n<li>Acompa\u00f1amiento social: 10 h<\/li>\n<\/ul>\n\n<div style=\"height:30px\" aria-hidden=\"true\" class=\"wp-block-spacer\"><\/div>\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-top is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong>Redem\u2019Arts <\/strong>: El programa de formaci\u00f3n Red\u00e9m\u2019arts est\u00e1 dise\u00f1ado para introducir a los participantes en las profesiones audiovisuales y en el uso avanzado de las herramientas digitales de la suite ADOBE a trav\u00e9s de sesiones de talleres creativos. <\/p>\n\n\n\n<p>Organizada para combinar la ense\u00f1anza te\u00f3rica con aplicaciones pr\u00e1cticas, la formaci\u00f3n estructura las ma\u00f1anas en torno a la adquisici\u00f3n de conocimientos te\u00f3ricos y la realizaci\u00f3n colectiva de ejercicios progresivos, lo que facilita la comprensi\u00f3n y el uso eficiente de las tecnolog\u00edas digitales por parte de los alumnos. Durante las tardes, los alumnos pueden ejercer una semiautonom\u00eda en talleres pr\u00e1cticos que complementan las lecciones de la ma\u00f1ana, ofreciendo as\u00ed un apoyo personalizado y adaptado a su ritmo de aprendizaje. <\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-vertically-aligned-top is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\"><div class=\"wp-block-image\">\n<figure class=\"aligncenter size-medium\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"720\" height=\"1080\" src=\"https:\/\/trad.possibles.org\/wp-content\/uploads\/\/img_media_agrement_cisp_Redemarts-2025-affiche_possibles-org-720x1080.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1756\" srcset=\"https:\/\/trad.possibles.org\/wp-content\/uploads\/img_media_agrement_cisp_Redemarts-2025-affiche_possibles-org-720x1080.jpg 720w, https:\/\/trad.possibles.org\/wp-content\/uploads\/img_media_agrement_cisp_Redemarts-2025-affiche_possibles-org-768x1152.jpg 768w, https:\/\/trad.possibles.org\/wp-content\/uploads\/img_media_agrement_cisp_Redemarts-2025-affiche_possibles-org-1024x1536.jpg 1024w, https:\/\/trad.possibles.org\/wp-content\/uploads\/img_media_agrement_cisp_Redemarts-2025-affiche_possibles-org.jpg 1200w\" sizes=\"auto, (max-width: 720px) 100vw, 720px\" \/><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n<p><strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Orientaci\u00f3n profesional\/Formaci\u00f3n b\u00e1sica<\/span><\/strong><\/p>\n\n<p>Cada sesi\u00f3n tiene una duraci\u00f3n de 360 horas repartidas en 3 meses (12 semanas completas), de lunes a viernes de 9:00 a 16:00 (6 horas diarias). Se organizan 3 sesiones al a\u00f1o:  <\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list custom-list\">\n<li>Formaci\u00f3n te\u00f3rica: 90 horas <\/li>\n\n\n\n<li>Formaci\u00f3n pr\u00e1ctica: 260 horas <\/li>\n\n\n\n<li>Acompa\u00f1amiento social: 10 h<\/li>\n<\/ul>\n\n<p class=\"cta\"><a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/formations\/\" data-type=\"page\" data-id=\"189\">D\u00e9couvrez toutes nos formations sur la page Formations<\/a><\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Participantes<\/h2>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Un programa adaptado a las necesidades de los participantes.<\/h3>\n\n<p>Los participantes son adultos que buscan empleo, con o sin cualificaci\u00f3n.<\/p>\n\n<p><a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/agrements\/initiative-locale-dintegration-volet-juridique\/\" data-type=\"agrements\" data-id=\"263\">Le soutien juridique<\/a>, en particular para la regularizaci\u00f3n de la situaci\u00f3n administrativa de los participantes, est\u00e1 disponible.<\/p>\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><em>Atenci\u00f3n: estas formaciones est\u00e1n dirigidas exclusivamente a las personas inscritas en el FOREM.<\/em><\/p>\n<\/blockquote>\n\n<p>Hospi\u2019jobs est\u00e1 dirigido a adultos en busca de empleo, tanto aut\u00f3ctonos como de origen extranjero, con un dominio parcial del franc\u00e9s. Estos m\u00f3dulos tienen como objetivo mejorar su vocabulario y sus competencias ling\u00fc\u00edsticas, en particular para los oficios de limpieza ecol\u00f3gica, catering y log\u00edstica en el \u00e1mbito hospitalario, as\u00ed como las habilidades sociales.  <\/p>\n\n<p><strong>\u00abCada participante recibe un acompa\u00f1amiento personalizado, que incluye pr\u00e1cticas en entornos hospitalarios\u00bb. <\/strong><\/p>\n\n<p>La formaci\u00f3n Redem\u2019Arts est\u00e1 dirigida a personas sin formaci\u00f3n, desempleadas o en situaci\u00f3n de desempleo de larga duraci\u00f3n, as\u00ed como a aquellas que tienen dificultades para seguir las formaciones de inclusi\u00f3n socioprofesional cl\u00e1sicas. <\/p>\n\n<p>Entre las dificultades que aborda Redem\u2019Arts se encuentran los problemas relacionados con las formas de aprendizaje tradicionales. Esto incluye la lectura, la escritura, los conocimientos transmisivos, los m\u00e9todos expositivos y los entornos de aprendizaje fijos y repetitivos. Los m\u00e9todos de ense\u00f1anza tradicionales no siempre son adecuados para todos, por lo que Redem\u2019Arts ofrece enfoques alternativos y m\u00e1s flexibles para responder a estas necesidades espec\u00edficas.   <\/p>\n\n<p>Por \u00faltimo, Redem\u2019Arts acompa\u00f1a a los participantes que pueden tener problemas importantes, como la falta de vivienda, la falta de recursos econ\u00f3micos para satisfacer sus necesidades b\u00e1sicas, la desmotivaci\u00f3n, as\u00ed como problemas legales o administrativos. <\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Actividades propuestas<\/h2>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Una oferta formativa completa y personalizada<\/h3>\n\n<p>Los programas de acompa\u00f1amiento incluyen m\u00f3dulos de formaci\u00f3n te\u00f3rica, talleres pr\u00e1cticos y pr\u00e1cticas en empresas para facilitar la aplicaci\u00f3n de las competencias adquiridas en un contexto real. Estas actividades est\u00e1n estructuradas para responder a las necesidades espec\u00edficas de cada participante, teniendo en cuenta su nivel inicial y sus objetivos personales.  <\/p>\n\n<p>El proyecto educativo del Centro de Inserci\u00f3n Socio-Profesional (CISP) se estructura en varias etapas para las dos ramas Hospi\u2019jobs y Redem\u2019Arts. <\/p>\n\n<p>Estas etapas incluyen la acogida y la reorientaci\u00f3n, la firma de un contrato educativo, una evaluaci\u00f3n inicial, la preparaci\u00f3n individual y la formaci\u00f3n, el seguimiento educativo, el acompa\u00f1amiento social, las pr\u00e1cticas, la evaluaci\u00f3n, el proyecto posterior a la formaci\u00f3n, la expedici\u00f3n de un certificado de finalizaci\u00f3n de la formaci\u00f3n, las colaboraciones y la difusi\u00f3n de los resultados.<\/p>\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Hospi\u2019jobs<\/h4>\n\n<p>El programa presenta y desarrolla el enfoque intercultural, y los participantes descubren el entorno hospitalario a trav\u00e9s de visitas a los departamentos de los hospitales de Lieja, como el <a href=\"https:\/\/www.chuliege.be\/jcms\/c_15605575\/chu-de-liege\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CHU de Li\u00e8ge<\/a>, el <a href=\"https:\/\/www.chc.be\/Etablissements\/Clinique-CHC-MontLegia\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CHC MontL\u00e9gia Li\u00e8ge<\/a> y <a href=\"https:\/\/www.chc.be\/Etablissements\/Unites-centrales-de-production-UCP\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">l&#8217;UCP (Unit\u00e9 Centrale de Production)<\/a>. Estas visitas facilitan las relaciones y el establecimiento de contactos entre los becarios y los profesionales.  <\/p>\n\n<p>Los antiguos becarios comparten sus experiencias y trayectorias profesionales con los nuevos grupos, ofreciendo consejos para superar obst\u00e1culos y progresar. <\/p>\n\n<p>Para m\u00e1s detalles, puede consultar la <a href=\"https:\/\/www.leforem.be\/FORMAPass\/offre-prestation\/detail-prestation.html?id=53718&amp;modele=false\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">fiche FOREM de Hospi\u2019jobs<\/a>.<\/p>\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Redem\u2019Arts<\/h4>\n\n<p>Redem\u2019Arts acompa\u00f1a a personas sin formaci\u00f3n, desempleadas o en situaci\u00f3n de desempleo de larga duraci\u00f3n, as\u00ed como a aquellas que tienen dificultades para seguir las formaciones de inclusi\u00f3n socioprofesional cl\u00e1sicas. El programa se divide en dos secciones: Infograf\u00eda y Fotograf\u00eda. <\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list custom-list\">\n<li>Secci\u00f3n de infograf\u00eda: Los participantes aprenden a optimizar im\u00e1genes para diversas publicaciones, realizar desarrollos digitales y correcciones crom\u00e1ticas, retocar im\u00e1genes y crear fotomontajes. Adquieren habilidades en coloraci\u00f3n de im\u00e1genes, preparaci\u00f3n de im\u00e1genes para web e impresi\u00f3n, creaci\u00f3n de gr\u00e1ficos y maquetaci\u00f3n de documentos de varias p\u00e1ginas. Los alumnos tambi\u00e9n aprenden a crear contenidos animados para la web y dispositivos m\u00f3viles, as\u00ed como montajes de v\u00eddeo. <\/li>\n\n\n\n<li>Secci\u00f3n de Fotograf\u00eda: Los participantes aprenden a producir im\u00e1genes que respondan a las exigencias comerciales y t\u00e9cnicas, a aplicar conceptos de encuadre, iluminaci\u00f3n y profundidad de campo, y a reflejar una cultura y una sensibilidad art\u00edsticas. Dominan todos los aspectos de la toma de fotograf\u00edas, desde la preparaci\u00f3n (localizaci\u00f3n, gesti\u00f3n del equipo y de los participantes) hasta la realizaci\u00f3n de fotograf\u00edas digitales. <\/li>\n<\/ul>\n\n<p>Para m\u00e1s detalles, puede consultar la <a href=\"https:\/\/www.leforem.be\/FORMAPass\/offre-prestation\/detail-prestation.html?id=53717&amp;modele=false\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">fiche FOREM de Redem\u2019Arts<\/a><\/p>\n\n<p>Los participantes en el CISP reciben un acompa\u00f1amiento integral que no se limita a la formaci\u00f3n profesional, sino que tambi\u00e9n puede incluir, si es necesario, m\u00f3dulos de <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/formations\/formation-a-lintegration-citoyenne-fic\/\" data-type=\"formations\" data-id=\"267\">Formation \u00e0 l\u2019Int\u00e9gration Citoyenne (FIC)<\/a> y <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/formations\/atelier-dorientation-citoyenne-aoc\/\" data-type=\"formations\" data-id=\"268\">d\u2019Orientation Citoyenne (AOC)<\/a><em>, as\u00ed como el aprendizaje del <\/em> <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/formations\/francais-langue-etrangere-fle\/\" data-type=\"formations\" data-id=\"266\">fran\u00e7ais langue \u00e9trang\u00e8re (FLE)<\/a>. <\/p>\n\n<p>Ejemplo de una realizaci\u00f3n de los alumnos de Redem&#8217;arts. El cortometraje \u00ab\u00bfCu\u00e1l es tu problema?\u00bb fue realizado por los alumnos del curso Redem&#8217;arts. A partir de situaciones vividas, como v\u00edctimas o testigos, el grupo escribi\u00f3 colectivamente un guion con el fin de sensibilizar sobre el racismo cotidiano. La pel\u00edcula se proyect\u00f3 en el Festival de Film Sauvage de Li\u00e8ge y recibi\u00f3 el premio de la plataforma de las juntas vecinales de Lieja.   <\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"C&#039;est quoi ton probl\u00e8me? (court-m\u00e9trage)\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/vl-Yx0E9E2I?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Financiamiento y recursos<\/h2>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Un programa adaptado a las necesidades de los participantes.<\/h3>\n\n<p>Somos una de las 151 organizaciones reconocidas por el Ministro Regional de Empleo. <\/p>\n\n<p><em>La acreditaci\u00f3n como centro de inserci\u00f3n socioprofesional (CISP) da derecho a recibir apoyo financiero de la Wallonie en forma de subvenci\u00f3n funcional. <\/em><\/p>\n\n<p><em>El CISP acreditado se beneficia de una subvenci\u00f3n calculada multiplicando el n\u00famero de horas acreditadas por una tarifa horaria \u00fanica. En 2024, esta tarifa horaria se fija en 19,13 \u20ac.  <\/em><\/p>\n\n<p><em>A partir de 2023, el euro por hora de formaci\u00f3n pasar\u00e1 a ser de 2 \u20ac por hora de formaci\u00f3n. Esta subvenci\u00f3n es gestionada exclusivamente por el FOREM. <\/em><\/p>\n\n<p>Los becarios reciben una remuneraci\u00f3n de 2 euros brutos por hora, con posibilidad de contribuci\u00f3n a los gastos de transporte y guarder\u00eda. V\u00e9ase tambi\u00e9n:  <\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/emploi.wallonie.be\/home\/actualites\/actualites\/subventions-sesam-et-cisp--nouveaux-montants-2024.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Subventions Sesam et CISP : nouveaux montants 2024<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/emploi.wallonie.be\/files\/DOCS\/GDE\/guide_depenses_eligibles_sept2021.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">D\u00e9penses \u00e9ligibles, principes g\u00e9n\u00e9raux (septembre 2021)<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Marco normativo<\/h2>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><\/h3>\n\n<p>Para m\u00e1s informaci\u00f3n, consulte la <a href=\"https:\/\/emploi.wallonie.be\/home\/formation\/cisp.html\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">page du SPW EER : \u00ab Centres d&#8217;Insertion Socioprofessionnelle (CISP) \u00bb<\/a><\/p>\n\n<p>V\u00e9ase tambi\u00e9n el Decreto del Gobierno wallon por el que se modifica el Decreto del Gobierno wallon del 15 de diciembre de 2016 por el que se ejecuta el Decreto del 10 de julio de 2013 relativo a los centros de inserci\u00f3n socioprofesional, modificado por <a href=\"https:\/\/wallex.wallonie.be\/eli\/arrete\/2021\/04\/01\/2021030917\/2021\/04\/01\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">l&#8217;arr\u00eat\u00e9 du Gouvernement wallon du 29 avril 2019<\/a><\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Impacto <\/h2>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Acompa\u00f1amiento personalizado para cada persona.<\/h3>\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Para <strong>Hospi\u2019jobs<\/strong><\/h4>\n\n<p>Entre los resultados esperados, los participantes mejoran su expresi\u00f3n oral y escrita en franc\u00e9s, aprenden a comprender el funcionamiento de los servicios hospitalarios y a realizar las tareas asociadas. Tambi\u00e9n adquieren la capacidad de rellenar formularios, redactar documentos y desarrollar sus conocimientos de matem\u00e1ticas e inform\u00e1tica, as\u00ed como comprender c\u00f3mo funcionan los hospitales o las residencias y centros de cuidados. <\/p>\n\n<p>Cada participante recibe un seguimiento individualizado, documentado en un cuaderno de bit\u00e1cora y un portafolio. Estas herramientas permiten seguir el progreso y los logros a lo largo de la formaci\u00f3n. Tambi\u00e9n se elabora una ficha de evaluaci\u00f3n y un balance del proyecto profesional para cada becario.  <\/p>\n\n<p>Las pr\u00e1cticas en empresas se formalizan mediante un contrato de pr\u00e1cticas, y cada pr\u00e1ctica es objeto de una evaluaci\u00f3n para verificar el cumplimiento de los objetivos pedag\u00f3gicos. Al final del programa, los participantes reciben un certificado de participaci\u00f3n que acredita su compromiso y las competencias adquiridas. <\/p>\n\n<p>V\u00e9ase tambi\u00e9n <a href=\"https:\/\/www.irfam.org\/hospijobs-une-experience-dinsertion-rapide-a-lemploi-de-personnes-migrantes-dans-le-secteur-hospitalier-belge-en-penurie-de-main-doeuvre\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">l\u2019analyse de l\u2019IRFAM<\/a> <em>\u00abHospi\u2019Jobs: una experiencia de inserci\u00f3n laboral r\u00e1pida para personas migrantes en el sector hospitalario belga, que sufre escasez de mano de obra\u00bb<\/em><\/p>\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.rtbf.be\/article\/hospi-jobs-une-formation-en-milieu-hospitalier-pour-les-demandeurs-d-emploi-d-origine-etrangere-10937868\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Articles de la RTBF<\/a> \u00ab Hospi&#8217;Jobs : Formaci\u00f3n en un entorno hospitalario para solicitantes de empleo de origen extranjero. \u00bb <\/p>\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.irfam.org\/hospijobs-pro-valorise-les-experiences-des-personnes-migrantes\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.irfam.org\/hospijobs-pro-valorise-les-experiences-des-personnes-migrantes\/\">Article de L&#8217;IRFAM<\/a> \u00ab Hospi\u2019Jobs PRO vavalora las experiencias de las personas migrantes \u00bb<\/p>\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Para <strong>Redem\u2019Arts<\/strong><\/h4>\n\n<p>Redem\u2019Arts dota a los participantes de las competencias y los conocimientos necesarios para triunfar en los \u00e1mbitos de la infograf\u00eda y el dise\u00f1o gr\u00e1fico (Suite ADOBE). Los alumnos aprenden a desarrollar y conceptualizar comunicaciones visuales est\u00e9ticas. Dominan las herramientas de infograf\u00eda, los elementos de c\u00f3digo y los preceptos del dise\u00f1o gr\u00e1fico y la tipograf\u00eda, lo que les permite crear producciones visuales de calidad. <\/p>\n\n<p>Adem\u00e1s, Redem\u2019Arts fomenta la participaci\u00f3n en cr\u00edticas colectivas y constructivas, en las que los alumnos leen, analizan y proponen modificaciones para mejorar los aspectos comunicativos de sus creaciones y las de los dem\u00e1s. <\/p>\n\n<p>Los resultados de este programa se materializan en producciones digitales creadas por los alumnos, que dan testimonio de las competencias adquiridas. Al final del programa, los participantes reciben certificados de participaci\u00f3n que acreditan su formaci\u00f3n y las competencias desarrolladas. <\/p>\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.alterechos.be\/redemarts-jeunes-a-la-derive-embarquement-immediat\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Article de Alter \u00c9chos<\/a> : \u00ab El arte y la tecnolog\u00eda digital, puertas de acceso a la inserci\u00f3n profesional \u00bb<em> <\/em><\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Socios<\/h2>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Una red en Lieja al servicio de la integraci\u00f3n<\/h3>\n\n<p>Entre nuestros principales socios se encuentran: <\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.chc.be\/Etablissements\/Clinique-CHC-MontLegia\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CHC Mont L\u00e9gia<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.chuliege.be\/jcms\/c_15605575\/chu-de-liege\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CHU Sart Tilman<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.chc.be\/Etablissements\/Unites-centrales-de-production-UCP\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">L\u2019UCP (Unit\u00e9 Centrale de Production)<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.ifapme.be\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">IFAPME<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.irfam.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">IRFAM<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.cpasdeliege.be\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CPAS de Li\u00e8ge<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.calif.be\/\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/www.calif.be\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CALIF<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.caips.be\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">CAIPS<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n<p><br\/><\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Un camino hacia la inclusi\u00f3n social y profesional.<\/h2>\n\n<p>Nuestros programas <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/?post_type=formations&#038;p=3544\" data-type=\"formations\" data-id=\"277\">Hospi\u2019jobs<\/a><em> <\/em>y <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/?post_type=formations&#038;p=3608\" data-type=\"formations\" data-id=\"278\">Redem\u2019Arts<\/a><em> <\/em>est\u00e1n dise\u00f1ados para satisfacer las diversas necesidades de los participantes, mejorando sus habilidades ling\u00fc\u00edsticas, profesionales y creativas. <\/p>\n\n<p>Nuestro enfoque de inserci\u00f3n socioprofesional tambi\u00e9n se basa en la sinergia entre <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/certificaciones\/\" data-type=\"page\" data-id=\"195\">nos diff\u00e9rents agr\u00e9ments<\/a>. <strong> <\/strong><\/p>\n\n<p><strong>Para conocer todos nuestros cursos, visite <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/formations\/\" data-type=\"page\" data-id=\"189\">la page d\u00e9di\u00e9e<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>CISP<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":3454,"template":"","class_list":["post-3452","agrements","type-agrements","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/agrements\/3452","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/agrements"}],"about":[{"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/agrements"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/agrements\/3452\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3758,"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/agrements\/3452\/revisions\/3758"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3454"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3452"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}