{"id":3447,"date":"2024-06-21T09:42:31","date_gmt":"2024-06-21T07:42:31","guid":{"rendered":"https:\/\/trad.possibles.org\/?post_type=agrements&#038;p=3447"},"modified":"2026-03-17T10:02:42","modified_gmt":"2026-03-17T09:02:42","slug":"ep-educacion-permanente","status":"publish","type":"agrements","link":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/agrements\/ep-educacion-permanente\/","title":{"rendered":"EP &#8211; Educaci\u00f3n permanente"},"content":{"rendered":"\n<p>Reconocida por la Federaci\u00f3n Wallonie-Bruxelles en el marco de la Educaci\u00f3n Permanente (EP) desde 2010, Le Monde des Possibles trabaja en una educaci\u00f3n permanente (popular) centrada en la autoconstrucci\u00f3n sociocultural del conocimiento, bas\u00e1ndose en las experiencias de lucha contra las injusticias y las insatisfacciones vividas por los participantes, expresadas en nuestras acciones cotidianas.<\/p>\n\n<p>El objetivo es que las personas inmigrantes adquieran conocimientos sobre cuestiones que les afectan directamente (\u00abNothing about us without us\u00bb), de modo que las experiencias de los participantes se conviertan en propuestas y acciones con los socios de Lieja. <\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Solidarit\u00e9 avec les sans-papiers\" width=\"500\" height=\"281\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/D-ADkygwjEw?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Misi\u00f3n y objetivos <\/h2>\n\n<p>Nuestros talleres EP se desarrollan en las diferentes \u00e1reas descritas en \u00ables possibles\u00bb a continuaci\u00f3n, as\u00ed como en los proyectos de la asociaci\u00f3n.<\/p>\n\n<p class=\"cta\"><a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/projets\/?cpt=&#038;formation_title=&#038;formation_start_date=&#038;cpt=formations\" data-type=\"link\" data-id=\"https:\/\/trad.possibles.org\/projets\/?cpt=&amp;formation_title=&amp;formation_start_date=&amp;cpt=formations\">D\u00e9couvrez toutes nos formations sur la page Formations<\/a><\/p>\n\n<p>Este enfoque tambi\u00e9n se integra en nuestro funcionamiento organizativo, basado en una gobernanza h\u00edbrida compartida. <\/p>\n\n<p>Nos regimos por el art\u00edculo 1 del decreto que promueve una metodolog\u00eda ascendente, tal y como se describe en la p\u00e1gina web de Educaci\u00f3n Permanente de la Federaci\u00f3n Wallonie-Bruxelles. <\/p>\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p>Una toma de conciencia y un conocimiento cr\u00edtico de las realidades de la sociedad. <\/p>\n\n\n\n<p>Capacidad de an\u00e1lisis, elecci\u00f3n, acci\u00f3n y evaluaci\u00f3n para los participantes. <\/p>\n\n\n\n<p>Actitudes de participaci\u00f3n activa en la vida social, econ\u00f3mica, cultural y pol\u00edtica. <\/p>\n<cite><a href=\"http:\/\/www.educationpermanente.cfwb.be\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Source : Site web \u00c9ducation permanente<\/a>&nbsp;<\/cite><\/blockquote>\n\n<p>Las acciones de Educaci\u00f3n Permanente de la asociaci\u00f3n tambi\u00e9n se basan en la defensa de los derechos que realizan los servicios sociojur\u00eddico y de vivienda:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Garantizar una recepci\u00f3n de calidad <\/li>\n\n\n\n<li>Promover el acceso a la salud <\/li>\n\n\n\n<li>Promover el acceso a una vivienda digna <\/li>\n\n\n\n<li>Promover el acceso a un permiso de residencia duradero <\/li>\n\n\n\n<li>Promover el acceso a un empleo de calidad <\/li>\n\n\n\n<li>Contribuir a la lucha contra la discriminaci\u00f3n y el racismo <\/li>\n\n\n\n<li>Defender los derechos de las mujeres <\/li>\n\n\n\n<li>Defender los derechos de las personas LGBTQIA+ <\/li>\n\n\n\n<li>Promover el multiling\u00fcismo <\/li>\n\n\n\n<li>Combatir la brecha digital <\/li>\n\n\n\n<li>Luchar de manera unificada contra los diferentes sistemas de opresi\u00f3n <\/li>\n<\/ul>\n\n<p>La educaci\u00f3n continua es, por lo tanto, indisociable de otras \u00e1reas de acci\u00f3n de \u00abLe Monde des possibles\u00bb, tales como: <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/agrements\/centres-dinsertion-socioprofessionnelle\/\" data-type=\"agrements\" data-id=\"168\">l\u2019accompagnement socioprofessionnel<\/a>, <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/agrements\/economie-sociale-et-solidaire\/\" data-type=\"agrements\" data-id=\"171\">l\u2019\u00e9conomie sociale et solidaire<\/a>, et <a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/agrements\/initiative-locale-dintegration\/\" data-type=\"agrements\" data-id=\"169\">l\u2019inclusion linguistique.<\/a><\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Dirigido al p\u00fablico<\/h2>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Personas de origen extranjero y personas en situaci\u00f3n de precariedad.<\/h3>\n\n<p>Se trata principalmente de personas que solicitan protecci\u00f3n internacional o que han sido reconocidas como refugiadas por la Convenci\u00f3n de Ginebra, o bien de personas indocumentadas. M\u00e1s de 200 personas de 50 nacionalidades diferentes participan cada semana en nuestras acciones. Estas personas se enfrentan a dificultades tales como el aprendizaje de un nuevo idioma, viviendas insalubres, la dificultad para acceder a un empleo digno, el reconocimiento de sus t\u00edtulos acad\u00e9micos, el asilo, etc.  <\/p>\n\n<p>A modo de ejemplo, podemos citar las acciones del proyecto Dazibao, llevadas a cabo desde 2009 con personas que solicitan protecci\u00f3n internacional. &#8211; <a href=\"https:\/\/dazibao.possibles.org\/\">https:\/\/dazibao.possibles.org\/<\/a><\/p>\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1048\" height=\"214\" src=\"https:\/\/trad.possibles.org\/wp-content\/uploads\/img_media_agrement_ep_dazibao_possibles-org.png\" alt=\"img media agrement ep dazibao\" class=\"wp-image-1819\" srcset=\"https:\/\/trad.possibles.org\/wp-content\/uploads\/img_media_agrement_ep_dazibao_possibles-org.png 1048w, https:\/\/trad.possibles.org\/wp-content\/uploads\/img_media_agrement_ep_dazibao_possibles-org-768x157.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1048px) 100vw, 1048px\" \/><\/figure>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Talleres de educaci\u00f3n permanente <\/h2>\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\">Acciones de educaci\u00f3n permanente en el marco de los proyectos \/ acreditaci\u00f3n de \u00abLe Monde des possibles\u00bb (MDP).<\/h3>\n\n<p>Nuestros objetivos se articulan en torno a cuatro ejes tem\u00e1ticos: <\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>Tema 1: creaci\u00f3n de v\u00ednculos interculturales y lucha contra la exclusi\u00f3n social<\/li>\n\n\n\n<li>Tema 2: multiling\u00fcismo y valorizaci\u00f3n cultural<\/li>\n\n\n\n<li>Tema 3: pol\u00edticas p\u00fablicas: esp\u00edritu cr\u00edtico y acci\u00f3n pol\u00edtica<\/li>\n\n\n\n<li>Tema 4: Autogesti\u00f3n e inclusi\u00f3n<\/li>\n<\/ul>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Financiamiento y recursos <\/h2>\n\n<p>Somos una de las 280 asociaciones sin fines de lucro reconocidas por la Federaci\u00f3n Wallonie-Bruxelles en el marco de la Educaci\u00f3n Permanente. V\u00e9ase tambi\u00e9n el sitio web de Educaci\u00f3n Permanente de la <a href=\"http:\/\/www.educationpermanente.cfwb.be\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">F\u00e9d\u00e9ration Wallonie-Bruxelles (FWB) <\/a><a href=\"http:\/\/www.educationpermanente.cfwb.be\/index.php?id=558\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">\u00ab Textes r\u00e9glementaires \u00bb<\/a> <em> <\/em><\/p>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Marco normativo <\/h2>\n\n<p><a href=\"http:\/\/www.educationpermanente.cfwb.be\/index.php?eID=tx_nawsecuredl&amp;u=0&amp;g=0&amp;hash=206d5f324b194cd55ca1dfe124e73688825a4fb6&amp;file=fileadmin\/sites\/edup\/upload\/edup_super_editor\/edup_editor\/documents\/Marine\/Decret_EP_14-11-18_modificatif_du_decretdu_17_juillet_2003_.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>Plan quinquennal 2024-2028<\/strong><\/a>, Seg\u00fan la tarifa del eje 1, art\u00edculo 5, apartado 3, del decreto del 17\/07\/2003 (modificado el 14\/11\/2018), la asociaci\u00f3n debe cumplir los siguientes criterios cuantitativos: <\/p>\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><em>2 tematicas <\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>290 horas\/a\u00f1o <\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>4 actividades anuales dirigidas a un p\u00fablico amplio <\/em><\/li>\n\n\n\n<li><em>Impacto territorial: zona de 50 000 habitantes. <\/em><\/li>\n<\/ul>\n<cite><em><a href=\"http:\/\/www.educationpermanente.cfwb.be\/index.php?id=558\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Source : \u00c9ducation permanente<\/a>&nbsp;<\/em><\/cite><\/blockquote>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Proceso <\/h2>\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Los procesos iniciados responden a las posibilidades de la asociaci\u00f3n elaboradas durante sus 20 a\u00f1os en 2021 <\/h4>\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li><em>1. Cosmopolitismo: libre circulaci\u00f3n de personas exiliadas y fin del Reglamento de Dubl\u00edn.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>2. Una pol\u00edtica migratoria que respete los derechos fundamentales, con criterios claros de regularizaci\u00f3n y una comisi\u00f3n independiente y permanente.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>3. El cierre de los centros de detenci\u00f3n, el cese de las expulsiones y el fin de la criminalizaci\u00f3n de las personas sin papeles.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>4. Repensar las fronteras, combatir las l\u00f3gicas de seguridad y represi\u00f3n.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>5. La representaci\u00f3n de las personas inmigrantes en los organismos que les afectan<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>6. La emancipaci\u00f3n socio econ\u00f3mica de las mujeres inmigrantes y el fortalecimiento de la lucha contra la violencia de g\u00e9nero.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>7. El respeto de los derechos del ni\u00f1o para los menores extranjeros no acompa\u00f1ados: apoyo a los padres inmigrantes y a sus hijos, en particular en una escuela justa.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>8. La garant\u00eda de acceso a una vivienda digna, el \u00abderecho al bienestar individual y a los bienes comunes\u00bb (RWLP).<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>9. El respeto de los convenios internacionales para un empleo digno y de calidad.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>10. Pol\u00edticas de integraci\u00f3n socioprofesional que reconozcan las competencias y el talento de los trabajadores inmigrantes para su desarrollo personal y no para responder a la escasez de mano de obra.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>11. Multiplicar los espacios de innovaci\u00f3n social que promuevan la interculturalidad, la econom\u00eda social y la participaci\u00f3n ciudadana.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>12. Pol\u00edticas de inclusi\u00f3n que valoren la lengua materna de los inmigrantes, sus expresiones culturales, y adapten el \u00abProceso de integraci\u00f3n\u00bb a las necesidades de los reci\u00e9n llegados.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>13. Las artes militantes que nos dan la fuerza para actuar: desobediencia civil y nuevas resistencias.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>14. Empresas que reflejen la diversidad cultural y est\u00e9n abiertas a nuevos talentos.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>15. Una escena medi\u00e1tica que presenta un discurso positivo sobre la migraci\u00f3n, que \u00abvalora la contribuci\u00f3n social\u00bb de las personas extranjeras.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>16. Ampliar las v\u00edas legales y seguras de migraci\u00f3n, incluida la protecci\u00f3n de los refugiados clim\u00e1ticos.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>17. Defender una sociedad donde la integraci\u00f3n da paso a la inclusi\u00f3n, con una laicidad inclusiva.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>18. Lugares alternativos donde se expresan nuevas solidaridades: asambleas ciudadanas capaces de evaluar y crear derecho.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>19. Reducir y regular el comercio de armas, respetando, como m\u00ednimo, el derecho internacional humanitario y los convenios ya establecidos.<\/em> <\/li>\n\n\n\n<li><em>20. \u00bfEs posible?<\/em> <\/li>\n<\/ol>\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Colaboraciones <\/h2>\n\n<p>Entre nuestros principales socios se encuentran:<\/p>\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><a href=\"https:\/\/www.pac-g.be\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Pr\u00e9sence et Action Culturelle (PAC)<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/www.philocite.eu\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">PhiloCit\u00e9<\/a><\/li>\n\n\n\n<li><a href=\"https:\/\/mabibli.be\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Biblioth\u00e8ques de Li\u00e8ge<\/a><\/li>\n<\/ul>\n\n<p>La Educaci\u00f3n Permanente act\u00faa como catalizador para otras iniciativas de \u00abLe Monde des Possibles\u00bb, proporcionando a los participantes las herramientas necesarias para expresar sus derechos y trabajar para que se hagan efectivos.<\/p>\n\n<p><a href=\"https:\/\/trad.possibles.org\/formations\/\" data-type=\"page\" data-id=\"189\">Pour d\u00e9couvrir toutes nos formations, visitez notre page Formations<\/a> <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EP<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":3448,"template":"","class_list":["post-3447","agrements","type-agrements","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/agrements\/3447","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/agrements"}],"about":[{"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/agrements"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/agrements\/3447\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3451,"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/agrements\/3447\/revisions\/3451"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3448"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/trad.possibles.org\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3447"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}